среда, 27 апреля 2011 г.

Урок 13. Информационное общество



Насколько просто жить человеку в информационном обществе?
Написать эссе "Информационное общество и Я", объем не менее 250 слов и опубликовать в своем блоге.






среда, 13 апреля 2011 г.

Урок 11. Обучение с использованием интернета и компьютера

Задание 1. Заполните рабочий лист:


Задание 2. Продумайте и создайте при помощи нового инструмента - графического редактора Google схему/картину "Идеальная школа". Может быть, вам помогут вопросы:

1. Кто главные персонажи вашей "идеальной школы"?
2. Как происходит процесс обучения?
3. В какой форме проходят уроки?
4. Кто, кого и чему учит?
5. Какие технические средства обучения используются?
6. Какие предметы преподаются?
7. Каковы принципы вашей "идеальной школы"?

среда, 30 марта 2011 г.

Домашнее чтение

Рекомендованное чтение. Скачать в формате pdf по ссылке:


Google. Прорыв в духе времени, Вайз Дэвид





Читаем, цитируем обмениваемся мнениями в комментариях, делаем записи в своих блогах.

Задание


Выберите 3-4 цитаты из книги, раскрывающие секрет успеха компании Google и опубликуйте их в своем блоге. Следите за правильностью оформления цитат. Пользуйтесь для этого "кавычками" на панели инструментов редактора сообщений блога.

среда, 16 марта 2011 г.

Бесплатный курс по аудиовизуальному искусству от AV:in

Современное аудиовизуальное искусство способно поражать воображение и буквально шокировать. Поэтому, нет никаких сомнений в том, что при сегодняшнем уровне развития интерактивных и мультимедийных технологий, специалисты по созданию эффектного цифрового аудио-видео ряда будут с каждым днем все более востребованы. Вы хотели бы тоже научиться этому искусству? Думаете обучение дорого стоит? Как бы ни так! Аудиовизуальная Академия предлагает вашему вниманию абсолютно бесплатный базовый курс по современным мультимедийным технологиям – Av:in.





"Дизайн и теория цвета" - один из десятков бесплатных видеоуроков по аудиовизуальному искусству, доступных на сайтеhttp://audiovisualacademy.com.


среда, 9 марта 2011 г.

Урок 9. Организация совместной работы в Letopisi.ru

Сегодняшний урок посвящен организации совместной работы в Letopisi.ru

На страницах Летописи представлены школы, люди , события, здания, животные и растения российских и зарубежных деревень, посёлков, железнодорожных станций,малых и больших городов. К участию в проекте приглашаются, прежде всего, школьники, студенты, учителя. Все, кто хочет поделиться своими знаниями и поиграть в создание коллективной гипертекстовой энциклопедии, будут приняты с уважением и благодарностью. Сайт построен на социальном сервисе Веб 2.0 Вики-Вики, его содержание полностью (на 99,9 %) контролируется пользователями, он свободен от авторского права и действует в рамках закона и здравого смысла. А ещё мы готовимся к тем временам, когда у каждого ученика будет свойшкольный ноутбук.