GoogleDocs
понедельник, 28 февраля 2011 г.
Семинар для учителей начальной школы
Сегодня 28 февраля проводили семинар для учителей начальных классов по теме
Урок 7. Инструменты для чтения обновлений
Что такое RSS-каналы и RSS-агрегаторы?
View more presentations or Upload your own.
Задание 6
1. Зайдите в Reader
2. Измените настройки в этом сервисе под себя (язык, друзья, настройки чтения новостей)
3. Подпишитесь на несколько любимых блогов
4. Отметьте несколько понравившихся записей и прокомментируйте их
5. Подпишитесь на списки чтения своих друзей
1. Зайдите в Reader
2. Измените настройки в этом сервисе под себя (язык, друзья, настройки чтения новостей)
3. Подпишитесь на несколько любимых блогов
4. Отметьте несколько понравившихся записей и прокомментируйте их
5. Подпишитесь на списки чтения своих друзей
среда, 16 февраля 2011 г.
Урок 6. Школьные СМИ. Издаем газету!
Сегодня на уроке мы попытаемся создать выпуски несколько школьных газет и изданий.
Представим, что в состав школьных медиа школы входят следующие издания:
Представим, что в состав школьных медиа школы входят следующие издания:
- Вестник Педсовета - веб-газета для учителей и администрации
- Газета "Пятиклашка" (для учеников основной школы)
- Школьный портал "SMART@"
- "СПОРТ и ЗДОРОВЬЕ!" - газета для любителей спорта
- "Хозяюшка" - газета для любителей домоводства и просто домохозяек
- DJ - блогкаст для старшеклассников, любителей современной музыки
- Журнал для любителей чтения.
- Журнал для любителей путешествий..
Задание
- Выберите, в редколлегию какого из предложенных изданий вы войдете;
- продумайте название издания, стиль заголовка, разделы и оформление всего издания, тематических разделов, наличие иллюстраций, баннеры, счетчики, опросы и другие гаджеты;
- прочтите новости информагенства и выберите из списка новостей несколько, которые будут интересны именно вашей целевой аудитории;
- продумайте подачу новостей в вашем издании, язык и оформление статей, стиль подачи;
- подайте на первой странице вашего издания короткие анонсы новостей, учитывая ожидания и интересы целевой аудитории;
- представьте свое издание широкой публике
Интернет издания
авторы Князева Света
авторы Донова Маргарита
авторы: Сюсюгтна Тамара Татарникова Наташа
понедельник, 14 февраля 2011 г.
Задание 5
Посмотрите любой из роликов на канале TED.
Вставьте просмотренный ролик в свой блог и ответьте на вопросы:
Вставьте просмотренный ролик в свой блог и ответьте на вопросы:
- Чем отличаются публичные лекции на канале от других публичных лекций, уроков в школе?
- Почему вы выбрали именно этот ролик, а не какой-то другой?
- Чем вам запомнилось/поразило выбранное вами публичное выступление в формате TED?
Несколько рекомендуемых роликов для просмотра:
Урок 5. Канал TED
Кто еще не знает, это TED. А еще есть комната на френдфид, где через ленту можно следить за новыми "отитрованными" роликами, то есть, приделывают волонтеры-переводчики русские титры к популярным и интересным роликам этого канала и все желающие могут смотреть ролики с публичными лекциями и выступлениями ученых, политиков, предпринимателей, художников, музыкантов, инженеров и многих других.
Еще читать по теме, зачем им это нужно - переводить?
Еще читать по теме, зачем им это нужно - переводить?
Подписаться на:
Сообщения (Atom)